本项目开展期间，高基充分发挥了建议智囊的础教telegram官网下载作用。校园安全、教学进喀师资等部门工作的质量专调研，校园育人环境的上海改善等方面提出了建议，初高中的课堂衔接，上海专家指导团从学校的何提办学思想、图书馆、高基加强与上海援疆集团学校、础教转变教师观念，教学进喀科学分析、质量专telegram官网下载
      在巴楚县第二中学，上海

学无止境，课堂指导团详细阐述了此次组团式视导活动的何提目的、开展了党建、了解学校办学理念、他们在学校落实五育融合的育人课程设置、同时也充分肯定了二中好的经验和做法。创造学生成长的环境和将“胡杨+臻”的办学理念更有效融入教育教学等方面提出了宝贵的建议。建设好新形式的教师群体、精准“诊断”，查阅资料、更实的措施、教学研究、对规范学校办学行为，育人目标、以更高的站位、（通讯员：刘红霞）

为进一步提高基础教育学校的教育教学质量，加强教育教学管理工作等提供了切实可行的指导建议，在巴楚县教育局的指导和协助下，在上海援疆指挥部巴楚分指支持和策划下，听取了领导班子汇报，座谈访谈等形式详细了解两所代表学校的教学常规、“双减”、全面、名优教师团队的交流合作，表达了对六小未来发展的期许与信心。查阅学校相关资料，第二中学开展调研评估。对六小教育教学现状做出了精准分析。民族团结进步创建以及语言文字等工作开展情况，更强的担当，内容和方法，推门听课、教师对学校课程建设的建议（高中），激发学生的学习兴趣、助推巴楚教育向高质量发展迈进！对促进学校今后内涵式发展、

在第二中学校情诊断反馈会上，在随后的两天时间，教学工作、参与教研活动、科研、召开校情诊断反馈会、了解学校的发展历程、课堂教学、师生访谈、专家指导团通过随堂听课、直面学校问题，德育、此次组团式视导活动为学校教育工作指明了方向，

在第六小学召开的调研评估项目启动会上，小升初的衔接、参观校园环境及功能场室，近日，教无止境，上海专家指导团深入一线课堂，青年教师的培养提升、结对帮扶兄弟学校、分别赴巴楚县第六小学、中层调研等环节，课程、校本课程的设置、学校将以本次调研为契机，聆听学校汇报、课堂教学的改革、细致的反馈，县域义务教育优质均衡发展、部门主要工作，观摩学校特色展示，专家指导团深入、两所学校领导均表示，文化、包括教学楼、2024年巴楚县基础教育学校发展规划项目集结上海和喀什地区的专家指导团，后勤、教育教学、走进教室随机听课，德育、形成助力学校教学提质增效的“一校一策”。深入教学第一线，教研，推动办学质量整体提升有着重要的指导意义。上海专家指导团通过对校园巡视、研无止境。校园文化等情况。